Instrumental- und Vokalunterricht

Die Blockflöte ist das älteste unserer Holzblasinstrumente und wird zu Unrecht häufig für ein reines Anfängerinstrument gehalten. Sie kommt in einer Familie aus acht unterschiedlich großen Instrumenten daher und hat damit sehr viele musikalische Möglichkeiten. Man kann mit ihr sowohl sehr alte Musik spielen als auch in moderner Musik mit unzähligen Spieltechniken experimentieren.

In der Bruno-Frey Musikschule kann man mit der Blockflöte in verschiedenen großen und kleinen Ensembles spielen. Auch für Erwachsene gibt es ein Ensembleangebot.

Beginnen können die Kinder das Blockflötenspiel an der Bruno-Frey Musikschule ab dem Vorschulalter.

Fragen an Fachbereichsleiter Michael Bischof

Neben umfangreicher Solo-Literatur vom Barock bis in die Moderne ist die Querflöte auch ein vielgefragtes Instrument in der Kammermusik und im Orchester. Aber auch in der modernen Popularmusik ist sie häufig anzutreffen. Ihr Klang kann flüsternd leise sein, aber auch hell über dem Orchester strahlen.Auch auf der kleinen Piccolo- und der großen Alt- und Bassquerflöte wird Unterricht angeboten.

Die erste Voraussetzung für das Spielen einer Querflöte ist die Fähigkeit das Instrument zu halten. Für den Anfang gibt es daher ein Instrument mit gebogenem Kopfteil, welches den Weg zu den Klappen verkürzt und somit das Spielen erleichtert. Die Kinder können den Querflötenunterricht, je nach Größe und Kraft, ab der ersten Klasse beginnen.

Angehende Flötistinnen und Flötisten können an der Bruno-Frey Musikschule im Bläservororchester, der Kleinen Schützenmusik, aber auch im Musikschulorchester und dem Jugendsinfonieorchester mitspielen.

Fragen an Fachbereichsleiter Michael Bischof

Die Klarinette hat einen samtig weichen und warmen Klang, kann aber auch strahlend und hell klingen. Sie hat von allen Holzblasinstrumenten den größten Tonumfang und ist deshalb sehr wandelbar. Sogar in Jazz- und Popmusik können mit der Klarinette ganz neu entdeckt werden. Angehende Klarinettistinnen und Klarinettisten können an der Bruno-Frey Musikschule im Bläservororchester, der Kleinen Schützenmusik, aber auch im Musikschulorchester und dem Jugendsinfonieorchester mitspielen. Auch in vielen Kammermusikbesetzungen ist die Klarinette ein gern gesehener Gast.

Je nach Kraft und Größe können schon Grundschulkinder ab der zweiten Klasse mit der Klarinette beginnen. Dafür gibt es besondere Kinderinstrumente für kleine Hände.

Fragen an Fachbereichsleiter Michael Bischof

Die Oboe ist ein gefragtes und sehr charakter- und ausdruckstarkes Holzblasinstrument. Sie hat einen sehr singenden Klang, ähnlich einer hohen Sopranstimme.Sie wird mit einem Doppelrohr aus Bambus gespielt und hat einen sehr durchsetzungsstarken Klang der aber auch ganz fein und säuselnd sein kann. Sie ist in jedem Orchester vertreten aber auch ein wichtiges Instrument in der alten Musik.

Angehende Oboistinnen und Oboisten können an der Bruno-Frey Musikschule im Bläservororchester, der Kleinen Schützenmusik, aber auch im Musikschulorchester und dem Jugendsinfonieorchester mitspielen.

Dank besonderer Kinderinstrumente kann das Oboenspiel, je nach Kraft und Größe, bereits im Grundschulalter begonnen werden.

Fragen an Fachbereichsleiter Michael Bischof

Das Fagott ist das tiefste Holzblasinstrument. Oft wird es auch als großer Bruder der Oboe bezeichnet, da der Ton beim Fagott wie bei der Oboe mit einem Doppelrohrblatt erzeugt wird. Es ist ein flexibles Instrument, das in vielen Besetzungen eingesetzt werden kann. Oft spielt es dabei als Bassinstrument eine wichtige Rolle. Das Fagott hat einen ausgesprochen warmen und angenehmen Ton, der sehr der menschlichen Stimme ähnelt. Deshalb spielt es auch oft sehr gefühlvolle, gesangliche Melodien oder bringt die Zuhörer mit lustigen Tonsprüngen zum Schmunzeln.
Angehende Fagottistinnen und Fagottisten können an der Bruno-Frey Musikschule im Bläservororchester, der Kleinen Schützenmusik, aber auch im Musikschulorchester und dem Jugendsinfonieorchester mitspielen.

Da das Fagott sehr groß ist gibt es für Kinder das kleinere Fagottino. Mit diesem können die Kinder schon im Grundschulalter das Fagottspiel beginnen.

Fragen an Fachbereichsleiter Michael Bischof

Das imposant golden glänzende Saxophon hat einen ganz weichen, schmeichelnden Klang, kann aber auch kräftig und rockig klingen. Obwohl es das jüngste aller Holzblasinstrumente ist, kann man es in nahezu jeder Stilrichtung finden. Ob Rock, Pop, Jazz, Blues oder Klassik: Das Saxophon ist überall vertreten.

Das liegt auch daran, dass es mit einer großen Familie an großen und kleinen Saxophonen viele Auswahlmöglichkeiten gibt.

Angehende Saxophonistinnen und Saxophonisten können an der Bruno-Frey Musikschule im Bläservororchester und der Kleinen Schützenmusik, aber auch in verschiedenen kleinen Ensembles mitspielen.
Da es Saxophone mit kleinerer Mechanik gibt und der Blaswiderstand beim Alt-Saxophon relativ gering ist können Kinder schon ab der zweiten Klasse mit dem Unterricht beginnen. Wichtig ist, dass die körperlichen Voraussetzungen gegeben sind und die zweiten Schneidezähne vorhanden sind.

Fragen an Fachbereichsleiter Michael Bischof

Die Trompete gehört mit zu den ältesten Instrumenten. Heute ist die moderne Trompete in allen Musikstilrichtungen, Klassik, Jazz und Pop zu finden. Als Trompeter*in kann man in vielen verschiedenen Musikgruppen mitwirken, so z.B. Symphonie- und Kammerorchester, Big Band, Jazz Combo, Blasorchester, Blechbläserkammermusik und den unterschiedlichsten Bands der populären Musik.

Auf der Trompete kann man helle, strahlende Klänge aber auch leise, gesangliche Klänge erzeugen.

Kinder ab ca. sechs Jahren können mit dem Erlernen der Trompete beginnen. Für die jungen Anfänger*innen werden spezielle Kinderinstrumente wie z.B. die Taschentrompete und das Kornett eingesetzt.

Fragen an Fachbereichsleiter Michael Bischof

Der füllende Klang der Posaune ist weich und edel. Er verschmilzt gut mit anderen Instrumenten sowie mit der Singstimme und ist deshalb als Ensemble-Instrument gerne gesehen.

Für dieses Instrument liegt reichhaltige Literatur vor: vom klassischen Solo bis zum Ensemble mit anderen Blasinstrumenten. Weiterhin findet sie ihren Platz im Symphonie- und Blasorchester, ist aber auch in Pop-, Rock- und Jazzbands anzutreffen.

Kinder ab ca. sechs Jahren können mit der Posaune beginnen. Für die jungen Anfänger*innen werden spezielle Kinderinstrumente eingesetzt.

Fragen an Fachbereichsleiter Michael Bischof

Das Waldhorn oder einfach Horn ist eines der ältesten Blechblasinstrumente und hat seit dem 18. Jahrhundert einen festen Platz im Orchester. Es besteht grundlegend aus einer kreisrund gewundenen Röhre mit herausragendem Mundrohr und Schallbecher.

Hörner sind durch ihren weichen, angenehmen und vollen Ton vielseitig einsetzbar, sowohl im klassischen als auch im Jazz/Rock/Pop Bereich.

Kinder ab ca. sechs Jahren können mit dem Erlernen des Waldhorns beginnen. Für die jungen Anfänger*innen werden spezielle Kinderinstrumente eingesetzt.

Fragen an Fachbereichsleiter Michael Bischof

Die genannten Instrumente zählen aufgrund ihrer ovalen Bauweise zur Familie der Bügelhörner. Das Einsatzfeld dieser drei Instrumente ist ein weites. Von Begleitfunktionen im Orchester bis hin zu höchst virtuosen, solistischen Aufgaben im Blas- und Sinfonieorchester oder auch in Kammermusikgruppen. Der volle, weiche und tiefe Klang bildet oft die harmonische Basis bei den Orchestern und Ensembles. 

Manchmal haben die angehenden jungen Musiker oder auch deren Eltern, Bedenken wegen der Größe der Instrumente! Doch keine Angst! Es gibt Anfängerinstrumente in kindgerechten Größen.

Fragen an Fachbereichsleiter Michael Bischof

Die Violine, umgangssprachlich auch „Geige“ genannt, ist das kleinste Mitglied der Streichinstrumenten-Familie, und doch ist sie ganz groß durch ihre vielen Spielmöglichkeiten.

Als Geiger(in) bist Du überall gefragt und dabei: Alle berühmten klassischen Komponisten haben wunderbare Musik für das Instrument geschrieben. Aber auch im Jazz, im Pop, im Musical und in der Volksmusik sind Geige und Bogen gefragt. Du kannst allein, zusammen mit anderen Instrumenten, oder gar im Orchester spielen - bei den „Streichhölzle“ zum Beispiel oft schon ab dem zweiten Lernjahr.

Toll sind die vielen Klangmöglichkeiten, die die Violine bietet. Schwierige Stücke, die wie Zirkusartisten klingen, gibt es ebenso oft, wie ganz getragene Melodien. Und auf kaum einem anderen Instrument kannst Du Deine Gefühle so gut ausdrücken, wie auf der Violine.

Geigen sind manchmal auch kostbare Instrumente, und oft sind - anders als bei Autos - die alten „gebrauchten“ wertvoller als die neuen. Berühmte italienische Geigenbauer, wie etwa Antonio Stradivari, haben vor dreihundert Jahren Violinen gebaut, die die Menschen so bezaubern, dass man heute verrückte Preise von vielen Millionen Euro dafür bezahlen muss. Aber keine Sorge: Deine Eltern werden nicht arm, wenn Du Violine lernen willst! Von der Musikschule kannst Du Dir für wenig Geld immer die zu Deiner Größe passende Geige leihen. Und wenn Du Lust auf ein eigenes Instrument bekommst, hilft Dir Dein Lehrer oder Deine Lehrerin, zu einem angemessenen Preis eine geeignete Violine zu finden.

Fragen an Fachbereichsleiter Günther Luderer

Vielleicht ist sie Dir noch gar nie aufgefallen, die Viola, umgangssprachlich auch „Bratsche“ genannt, denn sie sieht auf den ersten Blick aus wie eine Violine und wird auch so gespielt. Aber bei genauem Hinsehen und Hinhören wirst Du entdecken: Die Viola ist ein gutes Stück größer als ihre kleine Schwester, die Geige, und sie klingt schön dunkel. Stell Dir vor, wie angenehm eine warme Dusche ist, dann kannst Du Dir den Bratschenklang vorstellen.

Viele Komponisten haben wunderschöne Musik für die Bratsche komponiert, die Du allein, oder auch mit einem Tasteninstrument, wie etwa Klavier, spielen kannst. Aber am meisten eingesetzt ist die Viola im Zusammenspiel mit anderen Instrumenten (in der „Kammermusik“), zum Beispiel in einem Streichquartett. 
Auch im Orchester ist sie unverzichtbar, wo sie das Verbindungsglied zwischen den hohen Violinen und den tiefen Celli und Kontrabässen darstellt und für die Wärme des Streicherklangs sorgt. Weil man die Bratsche so oft braucht, es aber relativ wenige Spieler gibt, bist Du mit diesem Instrument schneller als mit anderen ein begehrter „Superstar“.

Bei der Musikschule kannst Du Dir für wenig Geld immer die zu Deiner Größe passende Viola leihen. Und wenn Du Lust auf ein eigenes Instrument hast, hilft Dir Dein Lehrer oder Deine Lehrerin, zu einem angemessenen Preis eine geeignete Bratsche zu finden. Aber Achtung: Da die Bratsche ja wegen des Klangs immer größer sein wird, als die entsprechende Violine, sollte man sich besser nicht für sie entscheiden, wenn man besonders kurze Arme oder besonders schlanke Hände hat.

Fragen an Fachbereichsleiter Günther Luderer

Das Violoncello, umgangssprachlich oft auch nur „Cello“ genannt, gehört zur Streichinstrumenten-Familie und ist im Grunde eine supergroße Geige – so groß, dass man sie nicht wie ihre kleine Schwester zum Spielen auf die linke Schulter legen kann. Vielmehr steht das Instrument auf einem Metallstachel und wird zwischen den Beinen des sitzenden Spielers gehalten. Wenn Du also beim Musizieren ungerne stehst, ist das Cello die absolute Nummer 1 für Dich!

Aber viel wichtiger und toller sind ja die riesengroßen Spielmöglichkeiten des Violoncellos. Damit bist Du wirklich überall gefragt: Alle berühmten klassischen Komponisten haben wunderbare Musik für das Instrument geschrieben. Aber auch im Jazz, im Pop, im Musical und in der Volksmusik sind Violoncello und Bogen dabei. Du kannst allein, zusammen mit anderen Instrumenten, oder gar im Orchester spielen - bei den „Streichhölzle“ zum Beispiel oft schon ab dem zweiten Lernjahr.

Und was für einen wunderbaren Klang hat dieses Instrument. Auf den tiefen Saiten klingt es warm und voll, manchmal ein bisschen melancholisch, aber es kann auch wild fauchen. Und trotz seiner Größe kann es erstaunlich helle, hohe Töne spielen, die man höchstens einer Geige zutrauen würde.
Falls Du mit dem Unterricht beginnst, wird Dir die Musikschule für wenig Geld immer das zu Deiner Größe passende Cello leihen. Und solltest Du irgendwann Lust auf ein eigenes Instrument bekommen, hilft Dir Dein Lehrer oder Deine Lehrerin, zu einem angemessenen Preis ein geeignetes Cello zu finden.

Fragen an Fachbereichsleiter Günther Luderer

Mit dem Kontrabass, umgangssprachlich oft auch nur „Bass“ genannt, bist Du im Keller der Streichinstrumenten-Familie angelangt und genau richtig, wenn Du wirklich tiefe Töne magst. 

Im Orchester ist der Bass ganz unentbehrlich: Er spielt zwar nicht immer die Melodie, ist aber für ein gutes Fundament verantwortlich, alle anderen müssen sich nach seinen Tönen richten. Mit dem Kontrabass bist Du auch gesucht in der Jazz- und Popmusik, in der Volksmusik und in vielen anderen Stilrichtungen. Sogar Blasorchester sehnen sich oft nach einem Kontrabass. Oft wird der Kontrabass auch ohne Bogen, also „gezupft“ gespielt – dann kommst Du Dir vor, wie ein E-Bassist ohne Strom.

Da der Kontrabass doch ein recht großes Instrument ist, wirst Du ihn meistens im Stehen spielen. Dafür bedienst Du aber auch den coolsten Riesen im ganzen Orchester.

Apropos Riese: Früher gab es nur recht große Instrumente, und man musste schon ganz schön hochgewachsen sein, um mit ihnen zurecht zu kommen. Deshalb denken Deine Eltern vielleicht auch, der Kontrabass sei nicht das richtige Instrument für Dich, da sie sich sonst einen Großtransporter als Auto zulegen müssten. Das war einmal. Heute gibt es kleine Kinderbässe, geeignet auch für Grundschulkinder, und das noch in wirklich witzigen Lackierungen: Die Musikschule besitzt zum Beispiel einen „Erdbeerbass“. 
Außerdem musst Du „Dein“ Instrument, das Du bei der Musikschule leihen kannst, nicht zum Unterricht mitbringen, sondern kannst dort einen passenden Schulbass benutzen. Die Pianisten müssen ja auch nicht ihr Klavier mit dem Fahrrad hin und her fahren.

Fragen an Fachbereichsleiter Günther Luderer

Das Klavier ist eines der beliebtesten und weitest verbreiteten Instrumente. Es ist schon lange nicht mehr nur das Instrument der „höheren Töchter“, sondern für jeden erlernbar, der Spaß an Musik hat. Die Tonerzeugung geschieht durch ein Hämmerchen, das gegen eine Saite schlägt, die im Inneren des Instruments gespannt ist. Das Klavier deckt sämtliche Musikstile ab: Klassik und Unterhaltungsmusik, ebenso wie Jazz-, Rock- und Popmusik. Dabei kann es als Soloinstrument oder als Begleitinstrument, in der Kammermusik und sogar im Orchester (z.B. im Schützentheaterorchester) eingesetzt werden.

Das Klavierspiel schafft die theoretischen Grundlagen zum Erlernen fast aller Instrumente und ist ideal zur Schulung des Gehörs.

Dem Klavierspieler wird eine gute Koordinationsfähigkeit abverlangt. Bereits mit fünf Jahren (in Ausnahmefällen sogar 4 Jahren) ist ein spielerischer Einstieg möglich.

Fragen an Fachbereichsleiterin Anita Bender

Das Keyboard, entstanden um 1980, ist als elektronisches Tasteninstrument aus der heutigen Rock- und Popmusik nicht mehr wegzudenken. Spielweise und Tonumfang entsprechen annähernd dem eines herkömmlichen Klaviers, allerdings unterscheidet sich die Art der Tonerzeugung. Beim Keyboard werden die Klänge durch Samples oder Oszillatoren elektronisch erzeugt. Zudem gibt es verschiedene Bedienelemente über die sich verschiedenste Klangfarben einstellen lassen. Eingebaute Lautsprecher verstärken den Klang. 

Auf Keyboards wird solistisch gespielt, sie bilden das harmonische Fundament in Bands und werden aufgrund ihrer einfachen Transportierbarkeit u.a. auch in der Unterhaltungsmusik eingesetzt. 

Bereits direkt nach der Musikalischen Früherziehung im Alter von 6 Jahren kann mit dem Keyboardunterricht begonnen werden. 

Fragen an Fachbereichsleiterin Anita Bender

Das Akkordeon ist ein vergleichsweise junges Instrument, das zur Familie der Tasteninstrumente gehört. Erste Modelle wurden um 1830 entwickelt. Heute unterscheidet man eine Vielzahl von Bauweisen: die Instrumente haben zumeist entweder eine Tastatur auf der rechten Seite und bis zu fünf Knopfreihen links oder auf beiden Seiten Knopfreihen. Dazwischen liegt der Balg. Die Tonerzeugung erfolgt durch Metallzungen, welche durch die in Balg erzeugte Luftströmung in Schwingung gebracht werden. An der Bruno-Frey-Musikschule wird das chromatische Tastenakkordeon unterrichtet. 

Das Akkordeon ist ein äußerst vielfältiges Instrument: Das Klangspektrum reicht vom einfachen Volkslied über Folklore bis hin zum Jazz, von der Barockzeit bis zur Moderne. Ein argentinischer Tango oder ein französischer Musettewalzer ist ohne Akkordeon nicht denkbar. 

Da es sehr kleine Anfängerinstrumente gibt, kann man schon ab dem fünften Lebensjahr mit dem Akkordeonspielen beginnen. Die Größe eines Akkordeons richtet sich nach der Anzahl der Bassknöpfe. Je größer das Instrument, desto schwerer ist es. 

Schon schnell sind erste Erfolge hörbar und es besteht die Möglichkeit, mit anderen gemeinsam zu musizieren, z.B. im Akkordeon-Ensemble, in gemischten Gruppen oder im Akkordeonorchester. 

Fragen an Fachbereichsleiterin Anita Bender

Das Cembalo ist ein Tasteninstrument, das seine Blütezeit im 15. bis 18. Jahrhundert hatte. Sein Tonumfang ist kleiner als beim modernen Klavier, kann aber durch 4-Fuß-Register, 2-Fuß-Register und 16-Fuß-Regisgter erweitert werden. Anders als beim Klavier werden die Saiten nicht mit Hämmerchen angeschlagen, sondern mit Plektren – sogenannten Kielen – gezupft. 

Bei Kindern ist das Cembalo sehr beliebt wegen seines obertonreichen Klangs. Auch die etwas kleineren Tasten erleichtern der Kinderhand das Greifen von Oktaven und Akkorden. Wie beim Klavier kann ab ca. 5 Jahren mit dem Unterricht begonnen werden.

Die meisten Schüler beginnen jedoch mit dem Cembalospiel, nachdem sie Grundlagen auf dem Klavier erworben haben. Die Umstellung des Anschlags von der Hammermechanik zur Zupfmechanik ist problemlos.

Fragen an Fachbereichsleiterin Anita Bender

Man kennt sie ganz bestimmt – ist sie doch eines der populärsten und beliebtesten Instrumente: Die Gitarre. Seit jeher fasziniert das Zupfinstrument mit seinen sechs Saiten große und kleine, alte und junge Musikinteressierte. Woran das wohl liegt?

Zum einen ist sie in ganz vielen Stilrichtungen zuhause: Man kann natürlich klassische Musik spielen, aber auch im Pop-Rock-Jazzbereich ist man mit der Gitarre gefragt, und in der Volksmusik vieler Nationen ist die Gitarre unentbehrlich. Als Gitarrist kann man ganz alleine (als „Solist“) das Publikum verzaubern, sich selbst oder andere beim Singen begleiten, und natürlich macht auch das Zusammenspiel mit Instrumenten wie Flöte, Violine oder Cello großen Spaß. An der Musikschule kann man Mitglied einer Band werden, oder im Gitarrenensemble mit anderen zusammenspielen.

Der zweite Grund für die Beliebtheit der Gitarre sind sicher ihre so verschiedenen Klangmöglichkeiten: Zupft man einzelne Töne, ist der Klang ganz zart und fein, und man kann ganz „romantische“ Stücke spielen. „Schlägt“ man aber alle Saiten zugleich, klingt das Instrument plötzlich sehr rhythmisch und auch ganz schön laut.

Und dann gibt es noch einen ganz praktischen Grund für die Beliebtheit der Gitarre: man kommst sehr leicht an ein Instrument: In vielen Familien ist ohnehin schon eines vorhanden. Und wenn nicht, dann sind die Anschaffungskosten für eine Kindergitarre sehr überschaubar. Unsere Lehrer*innen können helfen und beraten.

Fragen an Fachbereichsleiter Günther Luderer

Bei der E-Gitarre - manche nennen sie auch „Strom-Gitarre“ - denken viele zu-nächst an laute Rockmusik. Und ja, die E-Gitarre ist in der Pop- und Rockmusik äu-ßerst beliebt und durch nichts zu ersetzen.

Im Gegensatz zur „klassischen Gitarre“ ist die E-Gitarre historisch gesehen ein vergleichsweise junges Instrument. So, wie sich im Laufe der Jahrhunderte die Musikstile entwickelt haben, haben sich auch die Anforderungen an die Musiker verändert. Durch das Aufkommen von Bands musste die eigentlich leise klingende akustische Gitarre verstärkt werden. Der dicke klangbildende Körper wurde später überflüssig, und so ist die E-Gitarre heute ein „Brett mit Tonabnehmern“. Darüber sind die Saiten gespannt. Das Ganze wird an einen Verstärker angeschlossen, die Töne werden hörbar, und schon kannst Du loslegen!

Mit der E-Gitarre kannst Du in Deiner Band coole Riffs spielen, die sofort bei jedem im Ohr landen. Man denke nur an „Smoke on the water“! Auch wenn Du nicht gleich markige Solis spielen kannst, wie wir sie von einzigartigen Gitarrengrößen wie Jimi Hendrix, Eric Clapton oder Carlos Santana kennen - bei uns darfst Du ger-ne versuchen, ob auch Du die Saiten „zum Glühen“ bringen kannst.

Hast Du Lust in diese „elektrifizierende Welt“ einzutauchen? Dann benötigst Du neben der E-Gitarre und einem Verstärker eigentlich nur noch ein kleines Plektrum. Wir helfen Dir gerne bei der Auswahl und können Dir zum Ausprobieren kosten-günstig auch ein Leihinstrument anbieten.

Fragen an Fachbereichsleiter Günther Luderer